Coloring game - Flags Europe 2 v1.00.16 APK (Sınırsız Para)

JUNIMONG boyama oyunu (çocuklar için) - bayraklar Avrupa 2

- Bayraklarla ilgili bilgi yarışması çocukların öğrenmede daha fazla eğlenmesine yardımcı olur.

- Bayrakla boyanmış ülkeler öğrenebilir.

oyun yöntemini kullanarak eğitim uygulaması.

Arama çubuğuna 'junimong' girerseniz tüm ürünleri arayabilirsiniz.

'Junimong', okul öncesi ve çocuklar için uygun eğlenceli ve keyifli uygulamalar yapan bir markadır.

Erken Çocukluk Döneminde Rengin Anlamı - Çocukluk dönemindeki çocuklar, şekillere göre renklere daha duyarlı oldukları için saf neşeyle renklerin tadını çıkarırlar. Fakat yaşlandıkça dil yeteneklerini geliştirip duygularını gizlemeye ya da kontrol etmeye başladıkça renklere olan ilgileri kaybolur. Küçük çocukların zihniyeti çizimlerinin renklerine iyi yansır. Çizimlerdeki belirli renkler çoğunlukla çocukların duygularına uyar ve etkileyici çocuklar renklere güçlü ilgi gösterme eğilimindedir. Renkler çocukların duyularını ve duygularını etkilediği için çocukların duygusal gelişimine katkıda bulunabilirler.

Küçük Çocukların Renk Duygusu Gelişim Süreci
İnsanların büyüme süreci belli standartlarla ölçülebilir; biri fiziksel ve dış karakteristik, diğeri ise psikolojik ve içkin özelliktir.
Dış özellikler yaş veya büyüme derecesine göre kolayca tanınabilir, ancak içsel ve psikolojik özellikleri, yani zekanın, duyguların veya duyguların gelişimini ölçmek zordur. Bu tür bir gelişme, farklı ifade yöntemleriyle gösterilmiştir ve bunlardan biri de çizimdir (renkler).

Yenidoğan ~ 2 yıl
Yenidoğanlarda dokunma, parlaklık ve hareketlere cevap verilir ve 2-3 ay sonra renkleri ayırt etmeye başlar. 1 yıldan önce, renklere biraz tepki veriyorlar, ancak 2 yaşından sonra sevdikleri renklere karşı güçlü tepkiler göstermeye başladılar.

2 ~ 3 yıl
Bu aşamada, kas hareketi ve koordinasyon kabiliyeti kurulur ve renkler yalnızca ikincil bir rol oynar. Renklerin en önemli rolü, çizim kağıdını ve çizimini ayırt etmenize yardımcı olmaktır. Bu nedenle, birbiriyle zıt olan renkleri ve ortamları seçmek önemlidir. (Örneğin, beyaz çizim kağıdı ve siyah pastel boya, yazı tahtası ve beyaz tebeşir.)

3 yaşındayken renkler çocuklar için ilginç olmaya başlıyor ve renk değişimi önemli olmaya başlıyor. Farklı renklerle karalamak da yardımcı olacaktır.

3 ~ 4 yıl
Bu aşamada, sembolik ve sezgisel oluşumlar esas olarak kuruluyor. Bu aşamadaki çocuklar, konunun tam görüntüsünden ziyade çizimleriyle öznel biçimlerini ifade eder. Buna göre, çizdikleri konu ile ilgili olmayan öznel renkler kullanırlar.

4 ~ 7 yıl
Bu aşamadaki çocuklar bir egemenlik duygusu geliştirdi ve güvenle dolduruldu. Konu ile renkler arasındaki ilişkiden çok çizgi çizmeye daha çok ilgi duyuyorlar. Renklerdeki farkı tanımadan önce şekillerdeki ve formlardaki farkı tanımaya başlarlar. İnsanları boyamayı sevdikleri renkleri seçiyorlar. Çocuklar ve renkler arasındaki ilişki duygusal deneyime göre belirlenir. (Örneğin, yakın oldukları kişinin kıyafetleri, annelerinin kıyafetleri.)